主要服務的孩子是家庭資源不足、文化刺激較少，服務幾年下來發現孩子們很喜歡捏塑的感覺，不論是黏土、非牛頓流體還是泥巴的感覺，透過這堂課讓孩子們認識陶土，讓孩子在課程中感受陶土的質地及大地的溫度。